Trabajando los sentimientos

Queridos papás y mamás este curso vamos a trabajar  una experiencia didáctica en torno a la animación a la lectura, titulada  ¿Qué sientes? de ediciones Gaviota, editorial Everest, cuya autora es Violeta Monreal.

               ¿Qué sientes? es un “abecedario de los sentimientos” con dos objetivos: en primer lugar, divertir  mediante
el relato y las ilustraciones, y en segundo, y no menos importante,
ponerle nombre a eso que todos sentimos y que muchas veces ni siquiera
sabemos cómo se llama.

               Con
estos libros quiero acercar a los niños al maravilloso y complejo mundo
de los sentimientos median te una literatura y unas imágenes
específicamente creadas para niños y niñas.

               De la A a la Z se
pasa por veintisiete sentimientos y sus complementarios (de los cuales
hay uno elegido del euskera, uno del gallego, uno del catalán, uno del
idioma esquimal y uno del inglés), siendo elegidos los más frecuentes
desde temprana edad.

                Todos los libros de la colección siguen el siguiente esquema: un “personaje  de
fantasía” que, a veces ayudando y a veces fastidiando, provoca que el
problema del principio se solucione. En todos los relatos aparecen los “filins”, que representan el lado positivo y el negativo de un sentimiento.

                Nosotros después los trabajaremos en un cuadernillo individual  que
costa de tres partes: Portada para colorear el sentimiento positivo.
Actividad de definición, sinónimo, antónimo y escritura de una frase
utilizando el sentimiento trabajado. Y actividades de comprensión
lectora (unir y completar, colorear palabras, ordenar frases …)

                Deciros también que estamos realizando un gran mural en nuestro pasillo al que llamamos “Rincón de las emociones” (que puedes visitar) está dividido en dos partes los sentimientos que queremos tener y los que no.

               Como conclusión quiero resaltar que mi principal objetivo es que sean cada día mejores personas.    

Choni