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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Literacy

 

    En el área de lengua inglesa se trabaja
con la metodología que se comenzó en infantil reforzando y ampliando los
conocimientos adquiridos por los niño/as en cursos anteriores a través de
cuentos, canciones y  juegos que muestran
aspectos muy importantes de la cultura y hacen el proceso de aprendizaje de la
lengua muy parecido a la forma en que los niño/as adquieren su primera lengua.

    Se utiliza  el método de lecto-escritura en lengua
inglesa Jolly Phonics y los libros de 
Oxford Reading Tree.

 

 

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Educación Primaria Programa Bilingüe

   

    Se imparten cuatro o cinco horas
semanales de lengua inglesa (Literacy), dos de Conocimiento del Medio (Science,
Geography and History
)  y dos de Educación  Artística (Art).

 

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Educación Infantil Programa Bilingüe.

  

    En esta etapa tan importante los niños
aprenden a familiarizarse con la lengua inglesa, fundamentándose el proceso de
enseñanza-aprendizaje en la lengua oral.

    Se imparten entre 6 y 7 sesiones
semanales de lengua inglesa:

  • 2 sesiones semanales donde se trabajan
    los topics o centros de interés de Infantil, las rutinas diarias…
  • 2/3 sesiones de Literacy, es decir a
    aprender a leer y escribir en inglés. Al ser 
    este un proceso más difícil que en español es conveniente empezar antes,
    por ello se inicia en cuatro años y se continúa en cinco. Los cuentos juegan el
    papel más importante especialmente al trabajar la lecto-escritura. (Literacy).
  • 2 sesiones dedicadas a la lengua oral:
    canciones, juegos, chants, rimes…

 
Las profesoras de E. Infantil y la
profesora nativa trabajan de forma coordinada y conjunta en el aula.

 

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Objetivos Programa Bilingüe

 

 

  • Potenciar el conocimiento y uso de sus
    lenguas respectivas.
  • Desarrollar un
    proyecto curricular integrado que conduzca a la obtención de los dos
    títulos académicos al finalizar la educación obligatoria.
  • Impulsar el
    intercambio de profesores, alumnos, experiencias didácticas y métodos de
    trabajo.
  • Conocer e integrar
    las culturas de las dos lenguas.
  • Conocer y
    utilizar  las TICs para el
    desarrollo del aprendizaje de la lengua inglesa y establecer intercambios
    con centros británicos.

¿Quién imparte la enseñanza?

 

    En
la actualidad, curso 2007 – 2008, es impartida por tres profesores nativos procedentes
del Reino Unido y Australia, con una amplia experiencia en la enseñanza y 4
profesores tutores de Primaria especialistas en inglés.

    Los
profesores nativos son seleccionados por expertos de MEC y del British Council,
en Londres y en Madrid pero son contratados, siendo personal laboral, por la
Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.

 

 
 
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